Kahramanmaraş’ta Gerçekleştirilen Tarım ve Doğal Kaynaklar Eğitim Projesi Hakkında
Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen ve TÜBİTAK tarafından desteklenen bir proje kapsamında öğretmenlere, tarımın geleceği, çevre dostu üretim yöntemleri ve doğal kaynakların verimli kullanımı konularında teorik ve uygulamalı eğitimler verildi. Proje kapsamında, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Başkonuş Yaylası ve Doğu Akdeniz Geçit Kuşağı Tarımsal Araştırma Enstitüsü gibi kuruluşlarında akademisyenler ve uzman eğitmenler eşliğinde saha çalışmaları gerçekleştirildi.
Organik tarım, geri dönüşüm, sürdürülebilir üretim yöntemleri ve doğal kaynakların korunmasına yönelik uygulamalara katılan öğretmenler, edindikleri bilgi ve deneyimleri görev yaptıkları okullarda öğrencilerine aktarmayı hedefliyor. İl Milli Eğitim Müdürü Turan Akpınar, TÜBİTAK tarafından desteklenen projenin doğa ve tarım konularında farkındalık oluşturmayı amaçladığını belirtti. Projenin 570 başvuru arasından seçildiğini söyleyen Akpınar, “Bu kapsamda 30 ildeki fen bilimleri öğretmenlerini Kahramanmaraş’ta ağırlıyoruz. Amacımız, gelecek nesillerde doğa bilincini artırmak, tarım alanlarının korunmasına yönelik farkındalık oluşturmak ve bu kazanımların öğretmenler aracılığıyla öğrencilere aktarılmasını sağlamak.” dedi.
İl Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Koordinatörü Eser Temiz ise TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı kapsamında gerçekleştirilen projede, 5 gün boyunca 24 farklı eğitim etkinliğinin düzenlendiğini açıkladı. Temiz, öğretmenlere farklı toprak türleri, bitki yetiştiriciliği, tarımsal geri dönüşüm ve bu uygulamaların sanatsal etkinliklerle bütünleştirilmesine yönelik teorik ve uygulamalı eğitimlerin verildiğini belirtti.
Eğitimlere katılan İzmir Ödemiş Bilim ve Sanat Merkezi’nde görev yapan fen bilimleri öğretmeni Olgun Han, öğrencilere daha nitelikli eğitim verebilmek ve okuldaki tarım atölyesini daha etkin kullanabilmek amacıyla projeye katıldığını söyledi. Han, eğitimlerin botanik bilgisini geliştirdiğini ve öğrencileriyle sürdürülebilir tarım uygulamaları yapmayı planladığını belirtti.
Programa Katılan Kayseri’den Fen Bilimleri Öğretmeni Melike Sarıkaya ise doğanın korunmasına yönelik bu önemli projede yer almanın mutluluğunu yaşadığını ifade etti. Sarıkaya, eğitimlerin kendisine önemli kazanımlar sağladığını belirterek, doğanın korunması ve sürdürülebilir tarım uygulamaları konusundaki bilgisini artırdığını kaydetti.
